|
CONVIVÈNCIA El control de la disciplina el duen a terme les educadores (tant al menjador com al pati) i seran elles les que avisaran a l'alumnat que tinga un comportament inadequat. Si aquesta actitud perseverara, el director i les encarregades del centre és reuniran amb l'alumne/a i la família. Escoltades totes les parts implicades es posarà la sanció corresponent segons el RRI i el Pla de Convivència del centre.
HORARI D'ATENCIÓ A PARES I MARES DELS COMENSALS
Sempre que siga possible s'haurà d'avisar en un dia d'antelació.
ENCARREGADES:
Dimarts, dimecres i dijous de 13 a 14 hores.
EDUCADORES:
De dilluns a divendres de 12 a 13 hores.
DRETS I DEURES DELS COMENSALS DEL MENJADOR
DRETS
- Endreçar-se tant abans com després de menjar.
- Anar habituant-se a menjar tot tipus d'aliments.
- En cas d'intolerància a algun aliment, haurà de dur el justificant mèdic pertinent.
- Per que les festes de final de trimestre es puguen a terme adequadament, sols podrà assistir l'alumnat que hi haja sigut comensal alguna vegada durant el curs.
- Quan l'alumnat se'n vaja d'excursió podrà sol-licitar el picnic tres dies abans de la data, adreçant-se als tutors.
- Usar l'aula d'estudi.
Infantil i 1r de primaria:
- Infantil haurà de dur posat el davantal.
- Rebran tots els dies una nota informant del que han menjat.
- Hauran de dur una borsa d'endreç amb un raspall de dents i una pinta. (Les educadores tindran la pasta de dents i la colònia).
Des de 2n a 6é de primària:
- Han de dur la borsa d'endreç amb raspall i pasta de dents, pinta i colònia.
DEURES
- Avisar a l'escola de la seua absència o bé amb una nota al tutor/a i conserge, o bé per telèfon abans de les 10 hores.
- Col-locar-se en files, en ordre, a l'avís de les educadores.
- Entrar respectuosa i ordenadament al menjador.
- Parlar amb un to de veu fluix.
- Seure cadascú al seu lloc assignat, sense molestar als companys/es i mantenint una postura correcta.
- Menjar adequadament i fer un bon ús dels coberts.
- Tenir cura de tot el material que s'utilitze, tornant-lo després al seu lloc i esforçant-se en la seua conservació.
- Respectar a les cuineres, educadores, companys i companyes.
- Tenir cura de tot el material escolar existent al centre, Aixa com fer un bon ús de totes les instal·lacions i dependències que s'utilitzen.
“AIXÍ CREAREM AL MENJADOR UN CLIMA ACOLLIDOR, POSITIU I D'HARMONIA QUE MILLORARÀ EL SEU DESENVOLUPAMENT EMOCIONAL I PERSONAL”
|